خصوصیات رفتاری و ذهنی کودکان بین ۳ تا پنج ساله(۱۴)

خصوصیات رفتاری و ذهنی کودکان

کودکان در فرایند رشد، خصوصیات خاص خودشان را دارند. شناخت این ویژگی ها به والدین کمک خواهد کرد تا در ارتباط با فرزندشان، آگاهانه و هوشمندانه رفتار کنند. مواردی که در اینجا ذکر شد، شاید همه خصوصیات کودک شما را در سنین بین ۳ تا ۵ سالگی نشان ندهد، اما اینها بطور کلی در مورد اکثر کودکان مصداق دارد.

 

 خصوصیات آنها درسومین و چهارمین سالروز تولدشان:

به بازی با کودکان دیگرمشغول می شوند

به احتمال زیاد اندک اندک به این درک و شناخت می  رسند که دیگران هم احساسات و حقوقی دارند

اتکا به نفس شان رشد روزافزونی پیدا میکند

احتمالاً بدون  کمک شما لباس شانرا می پوشند

دچاریکسری ازترس هامی شوند؛ “مامان، زیر تخت من هیولا وجود داره” و ادعا میکنند همراهان خیالی دراتاق شان وجود دارد

نسبت به کودکان نوپا ازعضلات بزرگتری برای کنترل خودشان برخوردارند. عاشق دویدن، جست وخیز کردن، پریدن روی دو پا، گرفتن توپ، پایین و بالا رفتن ازپلکان و رقص و حرکات موزون با آهنگ موسیقی هستند؛

ازماهیچه های کوچک قدرتمند تری نسبت به بچه های نوپا برخوردارند، که درنقاشی ها و دستخط هایشان خود را نشان میدهد

اشیای همانند و ناهمانند را میتوانند جفت کنند و مرتب سازند

اعداد را می شناسند

شوخی های بی مزه ، معماها و چیستان ها و لطیفه ها را دوست دارند

راهنمایی های گفته شده را درک نموده و ازآن پیروی میکنند

ازکلمات جدید و جملات طولانی تراستفاده میکنند

از اصوات قافیه دار درکلمات آگاهی دارند

میتوانند برای خواندن سعی کنند

خصوصیات رفتاری و ذهنی کودکان

نگاهها را به طرف خودشان جلب کنند وپیشرفت ودستاورد خود را مغرورانه به دیگران نشان بدهند

کلمات چاپی روی تابلوها و روی لوگوها را تشخیص میدهند

میدانند که حروف الفبا هرکدام اسمی دارد و حداقل ده حرف الفبا را می شناسد، مخصوصاً  حروفی راکه در اسم خودشان وجود دارد

پیام هایی را با حروف و دستخط ناخوانا می نویسند

 

 

 

خصوصیات آنها دربین چهارمین و پنجمین سال تولدشان:

 

فعال هستند و از انرژی بسیار زیادی برخوردارند و ممکن است دربازی هایشان خشونت بکارببرند.

از فعالیت های گروهی بیشتر لذت میبرند، چراکه فعالیت های گروهی گستره یا فراخنای توجه طولانی تری دارد

ازدلقک بازی و گریم چهره خوششان می آید

گروه هاودسته های دوستانه تشگیل میدهند و دوستی هایشان بسرعت تغییرمیکند

ازکنترل عضلانی بهتری در دویدن، پریدن و جست وخیز کردن برخوردارند

 

اعداد

اعداد ۱تا۱۰ را می شناسندو می نویسند

اشکالی همانند دایره ها ، مربع ها، چهارگوش ها و سه گوش ها را می شناسند

قافیه ساختن را دوست دارند، کلمات بی معنا می گویند و لطیفه تعریف میکنند

کلماتی را می شناسند و بکار میگیرند که در تکالیف مهدکودک خیلی مهم هستند، همچون اسامی رنگ ها، شکل ها و اعداد؛ وهمینطورکلماتی را می شناسند و استفاده میکنند که درزندگی روزانه مهم هستند، مثل اسم خیابان ها و آدرس ها

نحوه نگهداری وخواندن کتاب را میدانند و خطوط چاپی را از راست به چپ واز بالا به پایین دنبال میکنندو به داستان هایی که با صدای بلند خوانده می شوند، گوش میدهند

شکل ها و اسامی همه حروف الفبا و صداهای برخی حروف را تشخیص میدهند

برخی حروف، مخصوصاً حروفی که  دراسم او قرار داردرا می نویسد.

 

ادامه دارد….

نظر شما چیست؟ ( بدون نظر )

تایید کنید که ربات نیستید !!!